단 한명의 아이도 포기하지 않는 포천 행복교육

2021학년도 학교 안전사고 예방 『학교 안전 계획』

2021. 3.

일 동 중 학 교

					목 차
Ⅰ. 개요 1. 학교계획 2. 학교계획 추진현황 3. 학교 현황 및 조직체계 4. 안전 관련 업무 Ⅱ. 세부 추진 계획 1. 안전한 교육활동 운영 2. 학교 안전교육의 내실화 3. 학교 시설 안전 점검·관리·조치 4. 학교 안전 문화 확산 5. 안전사고 피해회복 [붙임] 1. 학교 비상연락망 2. 학교 위치 및 비상대피도 3. 학사일정별 연간 안전관리계획 4. 통학차량 관련 각종 일지 5. 안전교육 연간계획표 6. 학교시설 안전관리 업무 관련 점검표 7. 학교안전 자가점검표

Ⅰ. 개요

1. 학교계획

가. 학교계획의 목표

○ 실효성 있는 학교계획의 수립으로 학교 구성원의 사고 예방 및 대응역량 강화

○ 자신의 안전과 타인과 동료의 안전을 지켜줄 수 있는 역량 배양

○ 학교 안전 관리의 체계성(계획, 준비, 실행, 평가, 피드백) 확보

나. 학교계획의 내용체계 (학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률 제4조)

			안전한 교육활동 운영	학교안전사고를 예방하기 위한 학교 안팎의 교육활동 운영의 기본지침에 관한 사항
			학교안전교육의 내실화	학교안전사고 예방 및 재난대비 훈련 등 학교안전교육에 관한 사항
학교계획 내용체계
			학교시설안전 점검·관리·조치	학교시설 안전점검․관리 및 안전조치에 관한 사항
			학교안전문화 확산	학교 안전문화 확산에 관한 사항
			안전사고 피해회복	그 밖에 학교안전사고 예방을 위하여 필요한 사항

다. 학교계획의 수립․시행

○ 학교장은 「학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률」제4조제6항에 따라 학교안전사고 예방을 위한 학교계획을 학교운영위원회의 심의를 거쳐 수립․시행

2. 학교계획 추진현황

가. 학교안전교육 추진 실적

(※추후 추가 예정)

1) 교직원 안전교육 직무연수 이수 현황 (기준 : 2021학년도)

구분 연도		교직원 수(명)			안전관련 전문교육(15시간) 이수
		교원	직원	계 (A)	교원	직원	계 (B)	이수율 (B /A)×100
2021 ~ 2023	2021	23	15	38
	2022
	2023

※ 3년마다 모든 교직원이 안전교육 직무연수(15시간 이상) 이수

※ 교원은 정규교사, 기간제교사, 시간제 강사를 말함

※ 추후 안전관련 전문교육 이수 예정

2) 학생 및 교직원 심폐소생술 교육 현황 (기준 : 2021학년도)

교육대상 인원수(명)				교육실시 인원 수(명)				실시비율(%)
학생 (A)	교직원 수			학생 (C)	교직원 수			학생 (C/A)	교직원 (D/B)
	교원	직원	소계 (B)		교원	직원	소계 (D)
295	23	15	38

※ 추후 학생 및 교직원 심폐소생술 교육 예정

3) 안전영역별·교육과정영역별 학생안전교육 이수시간 현황 (기준 : 2021학년도)

교육과정영역별 이수시간 안전영역(필수이수시간)	교과		이수시간 계
	1학기	2학기
생활안전(8)	3	5	8
교통안전(8)	4	4	8
폭력 및 신변보호(5)	3	2	5
약물 및 사이버 중독 예방(5)	3	2	5
재난안전(5)	2	3	5
직업안전(1)	0	1	1
응급처치(1)	1	0	1
계(33)	16	17	33

나. 전년도 학교계획 추진실적

2020학년도 학교안전 자가점검표

※ 해당칸에 ✔를 표시

기본계 획 각호	법제도	세부점검내용	계획수립1)		전년도 실적2)			추진실적 세부내용3)
			○	×	○	△	×
1. 예방정책의 기본방향 및 목표	기본계획, 지역계획, 학교계획	학교계획 수립 시 안전담당 뿐만 아니라 다양한 교직원들이 함께 참여하였는가?	✔		✔			· 등하교시 안전지도 ·
		학교계획에서 안전업무와 관련하여 관련 교직원들의 역할과 책임에 대하여 명확히 기술하였는가?	✔		✔
		학교안전계획의 취지와 목표를 학교실정에 맞게 적절히 설정하였는가?	✔		✔
		우리 학교는 학교와 주변지역의 위험성을 파악한 후, 이에 적합한 학교안전계획을 수립하였는가?	✔		✔
		학교안전계획은 교직원들 간에 명확히 공유되었는가?	✔		✔
		안전업무 수행에 필요한 자원(시간, 정보, 인원, 예산 등)과 수행 절차는 파악되었는가?	✔		✔
2. 교육활동 운영의 기본지침	학사일정별 학교안전	학사일정별 연간 안전관리계획 <별첨6>은 각 계절별 재난 요소를 적절히 고려하였는가?		✔	✔			· 매월 안전점검의 날에 학교 시설 점검 및 정비 · 여름철 물놀이 안전 교육, 겨울철 한파 대비 재난 교육 실시 ·합동 소방 훈련 실시
		체험과 실습 중심의 안전교육을 계획하였는가?	✔		✔
		안전학습 관련 컨텐츠는 적절하고 풍부하게 준비하였는가?	✔		✔
		시기, 활동, 행사별로 발생하기 쉬운 사고나 취약 학생 혹은 구역을 파악하여 예방조치를 할 계획을 세웠는가?	✔		✔
	외부체험활동 안전	현장체험학습 계획 시 현장체험학습 지침 <별첨5>의 사항들을 교사들에게 공지하고, 계획에 게재하였는가?	✔		✔
	학교주변 안전관리	학교안전의 강화를 위해 지역사회 유관기관지자체, 소방서, 경찰서등) 간 협력 계획이 마련되었는가?	✔		✔
		스쿨존 정비 방법은 마련되었는가?	✔		✔
	안전약자 안전대책	요양호자(안전약자)를 파악하고, 안전약자 안전대책 <별첨3>에 따를 대책을 수립하였는가?	✔		✔
3. 학교안전교육	예방 및 학교안전교육	안전교육 연간 계획표에서 학교와 학교 주변에 존재하는 위험요인들에 대한 정보를 교육 계획에 포함시켰는가?	✔		✔			· 학교구성원이 함께하는‘학교안전 점검의 날’운영(매월 4일)
		안전약자 및 소수자에 대한 배려도 교육에 포함 시켰는가?		✔	✔
		학생 참여형 안전교육을 준비했는가?	✔		✔
		안전교육 교사연수 연간계획은 준비 되었는가?		✔		✔
		안전사고 유형별 교육 내용이 포함되어 있는가?	✔		✔
		교과 연계 방법이 수립되었는가?	✔		✔
		안전 전문가 초빙 계획이 수립되어 있는가?	✔		✔
	정기훈련	학교구성원 모두 체험할 수 있는 훈련계획을 수립하였는가?	✔		✔
		훈련은 구체적 목표 및 평가 방법을 가지고 있는가?	✔		✔
		훈련은 체험형․토의형으로 수립하였는가?	✔			✔
		학교에서 일어날 위험이 높은 재난 유형을 고려하여 재난대비훈련을 계획했는가?	✔		✔
		심폐소생술의 이론과 방법에 대한 교육과 훈련 계획이 수립되었는가?	✔		✔
		안전약자를 포함한 훈련계획을 수립하였는가?	✔		✔
4. 학교시설 안전점검·관리 및 안전조치	매월 안전점검의 날(제6조)	매월 안전점검의 날 <별첨10>에 따른 학교시설 안전점검계획을 수립하였는가?	✔		✔			· 학교생활 속에 스며드는 안전 문화 조성
	안전관리(제7조)실시	학교시설안전관리기준<별첨11>에 따른 학교시설 안전점검을 계획․실시하였는가?	✔		✔
	CCTV 관리	CCTV 관리 업무 분장은 명확한가?	✔		✔
5. 학교 안전문화 확산		안전사고 및 재난으로 인한 피해를 기록하고 자료를 기록해서 공유하며 개선하는 내용이 포함되어 있는가?	✔		✔
		각종 안전관련 자료를 체계적으로 분류·공유·적용하고, 자주 사용하는 자료는 정기적으로 갱신, 정비하여 손쉽게 찾아 쓸 수 있게 준비하였는가?	✔		✔
		학교 구성원의 안전 관련 행동, 실천, 태도 등에 대해 인정과 격려를 해 줄 수 있는 학교 풍토가 조성되어 있는가?	✔		✔
		학교안전은 학교 구성원의 적극적인 참여로 확보될 수 있다는 가치관 확산을 위한 홍보․협업 등의 계획을 수립하였는가?	✔		✔
		안전관리활동에 따른 성과를 정기적으로 확인할 방안을 마련했는가?	✔		✔
		학교구성원이 학교안전의 성과를 높일 수 있는 창의적 아이디어를 도출했을 때 이를 반영할 수 있는 방법이 마련되어 있는가?		✔		✔
6. 기타 사항		재난과 학교안전사고의 보고와 보상에 관한 절차와 업무 처리에 관한 사항을 명확히 마련해 놓았는가?	✔		✔

주) 1. 계획 수립 : ○ - 반영, × - 미반영

2. 전년도 실적 : ○ - 잘 추진했음, △ - 보통이다. × - 보통이하로 추진

3. 기본계획 각 호별로 전년도 해당학교의 주요 학교안전 추진 실적을 기재

3. 학교 현황 및 조직체계

가. 학교 현황

1) 일반현황

학교명	일동중학교			설립 구분			공립
주 소	우) 11116 경기도 포천시 일동면 화동로 1099번길 39
전 화	031.532.3814	FAX	031.531.9171		홈페이지			http://www.ildong.ms.kr/
교 장	양성호		학교안전책임관			김진수

2) 학생 및 교직원 현황

학생 (명)	1학년	2학년	3학년	…	합계
	99	94	102		295

교직원 (명)	교원	행정직원	급식업무직원	학생보호인력	기타	합계
	23	5	3	1		32

3) 학교 비상연락망 : [붙임1]

4) 학교 위치 및 비상대피도 : [붙임2]

나. 학교 안전 조직

1) 안전관리추진 조직

□ 평상시

○ 평상시의 안전관리체계는 학교안전업무 구성요소인 안전교육, 생활지도, 안전점검, 비상훈련, 응급구조 등으로 업무를 세분화시켜 조직을 구성하거나, 학교의 부장 직제에 따라 안전 업무를 분담하여 조직 구성 가능

□ 유사시

○ 재난 또는 사고를 대비한 유사시 안전관리체계는 평상시의 안전관리체계와 연속성을 지니되, 상황에 신속하고 적절하게 대응할 수 있는 체계를 구축

					충괄
					교 장
					실무지휘		행정지원				(정보연계)		유관기관 협조
					교 감		행정실장						소방서, 경찰서
평상시		안전교육			생활지도			안전점검			비상훈련			응급구조
		교무부장			생활부장			행정실담당자			안전부장			보건교사
		교과교육지원 창체교육지원 학생·교원연수			교내생활지도 교외생활지도 체험활동안전			인적 안전점검 물적 안적점검 학교주변안전			비상조직 구축 비상훈련 실시 사고대응 실무			응급구조 지원 응급처치 교육
유사시		현장대응			교내지원			행정지원			외부지원			응급구조
		교무부장			생활부장			행정실담당자			안전부장			보건교사
		대외업무 언론대응			학사일정 심리상담			지원행정 예산확보			현장지휘 긴급지원			응급처치 의료지원

2) 학교식중독 교내대책반의 구성․운영

○ 대책반의 주요 임무는 학교식중독 발생 시 학사대책, 환자이송, 행·재정지원, 역학조사·대외협력, 환자파악으로 구분

						총괄
						학 교 장
						실무 지휘
						교 감
학사대책반				환자이송반				행․재정지원반					역학조사․대외협력반					환자파악반
교무부장				체육교사				행정실담당자					안전부장(영양교사)					보건교사

3) 응급구조체계 조직

○ 각종 안전사고 및 재난사고의 경우, 시의적절한 응급구조는 사고피해를 최소화하고 조속한 일상복귀를 가능하게 하는 중요한 관건

- 응급처치담당, 후송담당, 행정지원 및 유관기관 협조 등으로 구별될 수 있고, 학교실정에 맞게 조직 체계 마련 필요

			총괄
			교 장
			실무 지휘		(정보연계)	유관기관 협조
			교 감			보건소,의료기관
응급처치담당			후송담당			행정지원
보건교사			학년부장			행정실담당자

4) 학교 안전 위험성 진단 위원회 조직 구성 및 운영

영역	이름	비고
위원장	양성호	학교장
부위원장	김광훈	행정실장
위원		학교운영위원 위원
위원	황경진	담당경찰관
위원		안전관련 전문가
위원	남대성	안전담당 또는 부장

- 학교장 또는 학교안전책임관

- 안전부장교사, 보건교사, 특수학급교사, 체육교사 등 안전과 관련있는 교사

- 행정실장, 학교시설담당자 등 안전과 관련있는 행정직원

- 학부모, 학교운영위원회 위원, 학생회 임원

- 지역 비상대응기관 전문인력 : 소방관, 경찰관, 구급대원, 지자체 관련 담당자

- 관련전문가 : 학교안전사고예방전문가, 교육시설재난 전문가 등

5) 유관기관 협조체계

○ 학교안전은 학교 이외의 유관기관, 지역사회, 학부모의 협조․협력체계를 사전에 구축함

○ 안전교육, 안전점검, 비상훈련, 사고구조, 사고복구 등 일련의 학교안전업무의 효율적 수행을 위해 유기적 협조체계를 구축

번호	명 칭	전화번호	비 고
1	포천교육지원청	539-0000 (야) 539-0017
2	포천시 재난종합상황실	538-2119
3	포천경찰서	536-6112
4	포천소방서	533-1119
5	한전 포천지점	539-0282
6	가스안전공사 경기북부지사	878-0019
7	KT 포천지점	531-0060
8	5군단(제2672부대)	532-0113
9	6군단(제3169부대)	534-3169
10	경기도립의료원포천병원	539-9472
11	우리병원	542-0222
12	강병원	535-2119

4. 안전 관련 업무

○ 학교안전 관련 업무는 학교 현장의 실정에 맞게 교원과 직원이 협력하여 추진

○ 학교장은 학교실정, 교직원 현황 등을 종합적으로 고려하여 담당부서 등 지정

○ 업무 분장 시 부서간, 교직원간 긴밀한 협의를 거쳐 합리적으로 지정 권고

<교직원별 책무>

학교장

학교장은 항상 학생과 교직원들의 안전에 대한 총체적인 책임을 갖지만, 재난관리에 대한 권한을 위임함으로써 이와 관련된 정책 수준의 활동, 외부의 협력기관이나 학부모와의 접촉 등에 집중할 수 있습니다. 또한 학교장은 교육청 재난 담당자와 학교의 사고지휘관간의 협력과 조정을 위한 역할을 수행합니다.

사고지휘관 (학교안전책임관 : 교장)

◦ 본 재난대응계획에 기술된 행동과 절차에 기초하여 재난의 관리에 관한 모든 절차를 전반적으로 지휘한다.

◦ 학생, 교직원, 방문객의 안전을 확보하는데 필요하다고 판단되는 조치들을 지시한다.

◦ 재난대응 행동수칙(기능부속서와 재난유형별 상세부속서 참조)의 실행에 관한 의사결정을 내린다.

◦ 응급의료로 인해 학생, 교직원, 개인(방문객 등)을 긴급하게 후송하는 수단을 마련한다.

◦ 재난대응기관의 전문인력들과 협력한다.(재난의 유형에 따라 소방관, 경찰관, 응급구조대원과 같은 재난대응기관의 전문인력들이 사고현장에 대한 지휘권한을 갖는다)

◦ 학교장과 교육청의 관리자들에게 재난 상황에 관한 정보를 지속적으로 제공한다.

교사

◦ 자신이 담당하고 있는 학생들을 지도한다.

◦ 재난대응 프로토콜이 실행되는 상황에서 학생, 교직원, 개인(방문객 등)의 안전을 확보하기 위한 조치를 취한다.

◦ 서면, 교내방송, 인터콤, 개인휴대전화, 신호 등를 통해 전달받은 지시에 따라 재난대응 프로토콜에 따라 자신이 맡고 있는 학생들을 건물 바깥이나 건물 내부 집합 장소로의 이동을 지도한다.

◦ 재난이 발생하고 있는 상황에서 자신이 맡고 있는 학생들에게 필요하다고 판단한 적절한 행동을 실행 지시.

◦ 학생들을 건물 외부나 내부의 집합장소 또는 학교 밖의 지정된 대피지역의 학생의 인원 확인.

◦ 실종된 학생이 발생하는 경우, 이를 사고지휘관에게 즉시 보고한다.

◦ 사고지휘관 또는 사고지휘체계 상의 감독자에 의해 지시사항을 실행한다.

◦ 부상학생이 보건교사나 응급처치훈련을 받은 자에게서 응급처치를 받을 수 있도록 조치한다.

◦ 필요 시 응급처치를 실시한다. 이를 위해 본교의 교직원들은 기본소생술과 응급처치에 관한 공인자격의 취득을 위한 훈련에 참여해야 한다..

보건교사

◦ 필요한 경우 응급처치를 실행한다.

◦ 응급처치훈련을 받은 자들에 의한 응급처치의 실행을 감독한다.

◦ 응급처치와 학교응급의료체계를 구축한다.

기능직원(건물관리 용역업체 직원 포함)/학생보호인력(배움터지킴이)

◦ 건물, 시설, 기물의 손상 정도를 파악하고, 사고지휘관 또는 관련자에게 보고한다.

◦ 가스, 수도, 전기의 메인 벨브를 통제함으로써 추가적인 위험이 발생하지 않도록 한다.

◦ 필요한 경우 건물, 시설물에 대한 피해대책을 마련한다.

◦ 재난에 의해 발생한 피해에 필요한 물품의 관리, 사용, 보급을 지원한다.

◦ 사고지휘관이 학교 건물과 시설의 피해 상황에 관한 정보를 제공받을 수 있도록 한다.

사무직원

◦ 전화 등의 통신수단을 이용하여 재난대응 관련자들과 필요한 정보를 보를 주고받는 역할을 수행한다.

◦ 학교의 중요한 기록물과 문서들이 안전하게 관리될 수 있도록 한다.

◦ 사고지휘관이나 사고지휘체계 상의 감독자들에 의한 지시사항을 실행한다.

◦ 학교장과 재난관련 정책결정권자들을 지원한다.

◦ 국가 또는 지역 단위의 재난 발생 시, 미디어를 통한 재난방송을 청취한다.

◦ 필요 시, 부상자들에 대한 정보를 전달하는 전령의 역할을 수행한다.

급식/식당 서비스 담당자

◦ 사고가 일어나는 동안 학생과 교직원들에게 먹을 것과 마실 것을 준비하여 제공한다.

◦ 사고지휘관 또는 사고지휘체계 상의 감독자의 지시사항을 실행한다.

강사 등

◦ 사고지휘관 또는 사고지휘체계 상의 감독자의 요청에 따른 보고와 지시사항을 실행한다.

학생

◦ 재난대응훈련은 물론이고 실제로 재난이 발생하는 동안 자신들이 받은 지시에 따라 행동한다.

◦ 재난 대응 시 자신과 타인의 역할과 책임이 무엇인지를 명확하게 인지할 수 있도록 학습해 놓는다.

◦ 재난 발생 상황을 목격하는 경우, 방관자로 행동하지 않고 이를 알려야 하는 것의 중요성을 이해한다.

◦ 자연적, 기술적, 인적 유해위험요인들과 이와 관련된 예방, 경감, 대비 조치들에 대한 인지역량을 개발한다.

◦ 학교에서 발생한 재난에 대한 대응, 복구 활동에 적극적으로 참여한다(자신의 발달 단계에 맞게)

학부모/보호자

◦ 학교안전, 폭력예방, 재난 대비 프로그램을 홍보하고, 이를 지원하는 활동에 참여한다.

◦ 재난에 대한 학교의 대비역량 강화 활동에 자원봉사자로 참여한다.

◦ 재난과 관련하여 학교로부터 요청 받은 정보를 학교에 제공한다.

◦ 학교에서 교육 또는 훈련 받은 재난대응행동을 가정에서도 연습하도록 한다.

◦ 학교가 재난을 직면한 상황에서 자신들의 해야 할 역할과 행동이 무엇인지를 이해한다.

직 책		임 무	비 고
최 초 발견자		- 일일구 이구조 삼보고(5W1H, 행정안전부 상황전파시스템 가동) - 사고현장 보존(사진 및 동영상, 가림막 설치 등)	5W1H 는 육하원칙을 의미
대책 반장	학교장	- 사고대책반 소집 및 회의주재 - 사안논의 및 사고처리안 결정 → 해결방안 지시 - 학교운영위원장, 학부모회장 사고 통지 및 협조 요청 - 사안처리에 대한 보호자 불신해소 대책 강구
대책 부반장	교감	- 학교장 부재 시 업무 대리 (현장사고 대책 총괄) - 상황실 운영(전용 전화번호 및 기록자 2인 지정) - 반 구성 및 역할 배정 - 정보 종합 및 분석(언로 일원화 : 언론, 학부모, 시민단체 등) - 반별 사안 처리 진행상황 확인(체크리스트 검토) - 유관기관 협조 의뢰 - 보호자에 대한 대응 및 요구사항 논의(대책부반장 및 반장)
현장 대응반	★학교에서 지정	- 현장대응반장(담당자별 세부역할 지시) - 교감 부재 시 업무대리(현장사고 대책 총괄) - 학년 피해 상황 종합 - 사안 관련 학부모 응대 및 의견수렴 - 학년 관리(학생 동요 및 추가 사고 방지 대책 수립) - 사고현장 이동 및 상황파악, 정보수집, 시간대별 상황 보고 - 최초 사안 조사 및 사안보고서 작성 - 피해상황 종합 - 피해학생 후송병원별 학생인원 파악 - 시간대별 조치사항 기록(현장대응반 일지 작성) - 사안관련 학생 정보제공(상담기록, 교우관계 등) - 보호자 연락 - 학급 학생의 심리적 안정 및 교실 정상화 노력 - 응급조치 및 의료자문 - 학교안전공제회 업무 처리(피해 학생 및 교직원 등 보상)
교내 지원반	★학교에서 지정	- 교내지원반장(담당자별 세부역할 지시) - 학생 현황 파악 - 직원회의 개최, 비상연락(전직원, 학부모) - 피해학생 및 가족 지원 - 학사일정 검토 - 관련 문서 작성 - 상황실 전화응대 - 시간대별 조치사항 기록(현황판 및 체크리스트, 일지 작성)
	상담교사 (wee클래스)	- 사안 관련 학급 및 현장목격자 등 상담 필요 학생 상담지원 (필요시 외부지원 자문 및 지원 요청)
행정 지원반	★학교에서 지정	- 학생 귀교 대책(이동수단 확보)수립 - 현장이동 지원 및 인적․물적 지원 - 물적 피해 현황 파악 - 추가 사고 위험 여부 확인 - 교육시설공제회 업무 처리(재산 및 시설) - 행․재정 지원
외부 지원	협력지원 단체	- 전문 외부기관 고유 역할 진행
	학교운영회 위원장, 학부모회장	- 사안 처리에 대한 학교 협조(유언비어 확산 방지) - 사안 관련 학부모 중재 - 학부모 봉사단 조직 및 운영

Ⅱ. 세부 추진 계획

1. 안전한 교육활동 운영

가. 교육활동 안전 대책

1) 학사일정별 안전관리 연간 계획

구분	학사일정		안전교육	비상훈련	시설관리
	교내	교외
3월	입학식, 개학식 학교안전계획 작성		학교 교내생할 안전교육	연간 훈련계획 설명회 민방공훈련(학기당 1회)	매월 안전점검의 날
4월			화재 및 실험실습 안전교육	황사·미세먼지 훈련	매월 안전점검의 날
5월			교내·외 안전사고 예방 지도 재난 안전교육	재난대응 안전한국훈련 (화재 등 현장훈련 2회 포함)	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 원격연수
6월			수상 안전 예방 지도		매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 전달연수
7월	기말고사 여름방학		폭염 관련 예방 지도		매월 안전점검의 날
8월	개학		물놀이 및 식중독 예방 지도		매월 안전점검의 날
9월			안전사고 예방 중점지도	체험학습활동 버스사고 대응 훈련, 민방공훈련(학기당 1회)	매월 안전점검의 날
10월	학교안전위험성진단 (10~12) 체육대회		등산 및 야외활동 안전교육	화재 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 실시
11월	동아리 축제 발표 자유학년 발표		화재 예방 지도 강화	실험·실습안전 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 결과 보고
12월	기말고사 겨울방학		겨울철 관련 안전교육		매월 안전점검의 날
1월			겨울철 야외 활동 안전교육
2월	졸업식, 종업식		졸업식 전후 교내·외 안전교육		매월 안전점검의 날

※ 학사 일정은 학교 사정에 따라 변경할 수 있음.

2) 학생 생활 안전 지도

○ 학교 내․외의 학생 생활지도에 관한 일반적인 사항은 <별첨 2> “학생생활지도 지침”을 참고하여 실시

3) 외부 체험 활동 안전 대책

○ 외부체험활동 안전대책은 <별첨 5> “수학여행․수련활동 등 현장체험학습 운영지침(시도교육청별)” 등에 따라 실시

4) 안전약자(요양호자) 안전지도

○ 안전약자(요양호자)에 대한 안전지도는 <별첨 3> “안전약자(요보호학생) 안전대책”을 참고하여 실시

5) 학교 안전 관련 학부모 연계

○ 학교장은 학기 초 가정통신문 등을 통해 다음 사항들을 학부모에게 안내하여 학교안전 관련 인식 개선과 적극적인 참여 유도

- 연간 안전관리계획 통지

- 각종 안전 업무 관련 학부모 자원봉사자 모집

- 건강 이상 학생 학교 통보

- 안전사고 보상제도 통지 등

6) 통학차량 안전관리

○ 유치원, 초등학교의 경우 [붙임 4] “통학차량 관련 각종 일지”를 작성하여 비치

나. 안전사고 관리 및 재난 대응

1) 안전사고 관리 지침

○ 안전사고 발생 시 <별첨 4> “안전사고 관리지침”에 따라 안전사고 대응 및 조치

2) 재난 대응 지침

○ 재난 발생 시 <별첨 9> “학교현장 재난유형별 교육․훈련 매뉴얼(교육부, 2018)”에 따라 대피 실시

2. 학교 안전교육의 내실화

가. 학생 대상 안전교육 실시계획

1) 교과 연계 안전교육

<1학년 1학기>

7대 안전영역	관련 교과	안전 학습 요소	어울림프로그램(8대 역량)	시수
❶ 생활 안전	과학	운동기구 안전하게 사용하기		1
	미술	미술수업 시 주의해야할 점에 대해서 토론하기		1
❷ 교통 안전	수학	스키드 마크와 속도의 정비례관계		1
	기술가정	자동차의 특성, 자동차 사고의 원인과 피해		1
❸ 폭력예방 및 신변보호	사회	사이버 폭력으로 피해받는 사람들에 대한 기사를 읽고 토의하기	사이버폭력 인식 및 대처	1
	도덕	도덕적 행동을 실천하지 못한 까닭과 극복방법 작성하기	공감	1
	국어	사이버 폭력의 폐해 알기	사이버상의 갈등 관리 및 문제해결	1
	국어	올바른 사이버 언어생활 규칙 만들기	인터넷 윤리의식 및 활용	1
❹ 약물 및 사이버중독 예방	사회	약물을 바라보는 문화 간 차이에 대한 사례	자기 존중감	1
	사회	약물을 바라보는 문화 간 차이에 대한 사례	자기 조절	1
	도덕	나를 성찰하는 시간 갖기	사이버상의 갈등 관리 및 문제해결	1
	도덕	내가 길러야 할 좋은 습관 작성하기	사이버폭력 인식 및 대처	1
	국어	스마트폰의 건전한 사용 방법 알기	자기조절	1
	국어	스마트폰의 장단점 알기	공감	1
❺ 재난 안전	영어	재난 상황 시 도움을 요청하고 대피로 설명하기		1
❻ 직업 안전				0
❼ 응급 처치	체육	성인심폐소생술		1

<2학년 1학기

7대 안전영역	관련 교과	안전 학습 요소	어울림프로그램(8대 역량)	시수
❶ 생활 안전	과학	불꽃반응-알코올램프 사용주의		1
	미술	미술수업 시 주의해야할 점에 대해서 토론하기		1
	음악	안전과 관련된 내용을 BGM으로 표현하기		1
❷ 교통 안전	수학	스키드 마크와 속도의 정비례 관걔		1
	역사	대중교통 이용 안전수칙		1
	기술가정	자동차의 특성, 자동차 사고의 원인과 피해		1
	진로와 직업	버스 탑승시 안전띠를 매야하는 이유 알기		1
❸ 폭력예방 및 신변보호	사회	사이버 폭력으로 피해받는 사람들에 대한 기사를 읽고 토의하기	사이버폭력 인식 및 대처	1
	도덕	갈등을 어떻게 해결해야 할까?(해결방법 찾기)	의사소통	1
	국어	의사소통 시 공감하기의 필요성과 방법 알기	공감	1
❹ 약물 및 사이버중독 예방	사회	약물을 바라보는 문화 간 차이에 대한 사례	자기조절	1
	사회	약물을 바라보는 문화 간 차이에 대한 사례	자기존중감	1
	도덕	내가 겪어 본 정보화 시대의 도덕 문제 찾기	사이버폭력 인식 및 대처	1
	도덕	아름다운 정보화 시대를 만들어 나가기	사이버상의 갈등 관리 및 문제해결	1
	국어	사이버 중독에 관한 글을 읽고 사이버 중독의 심각성 이해하기	사이버상의 갈등관리 및 문제해결	1
❺ 재난 안전	영어	지진 시 상황별 행동 요령을 약속으로 정하기		1
❻ 직업 안전	음악	산업재해로 인한 아픔을 노래한 악곡을 듣고 주제의식 이해하기		1
❼ 응급 처치	체육	체력운동 중 발생되는 상처의 종류와 응급처치		1

>

<3학년 1학기>

7대 안전영역	관련 교과	안전 학습 요소	어울림프로그램(8대 역량)	시수
❶ 생활 안전	과학	자전거 안전하게 타기		1
	미술	미술수업 시 주의해야할 점에 대해서 토론하기		1
	음악	안전과 관련된 내용의 다양한 컨텐츠를 보고 컨텐츠의 특징 이해하기		1
❷ 교통 안전	수학	차의 속도를 이용하여 제동거리 구하기		1
	역사	대중교통 이용 안전수칙		1
❸ 폭력예방 및 신변보호	국어	사이버 폭력에 대한 주장하는 글 쓰기	사이버폭력인식 및 대처	1
❹ 약물 및 사이버중독 예방	국어	사이버 중독의 위험성을 알고 문제를 해결하는 글 쓰기	자기 조절	1
❺ 재난 안전	영어	소화기와 소화전의 사용 방법		1
	중국어	중국 지역 별 발생 가능한 자연재난 유형 알아보기		1
❻ 직업 안전				0
❼ 응급 처치	체육	야외 및 계절 스포츠 중 갑작스런 상황에서 응급처치		1

※ 2021학년도 안전 교육은 일정 확립 후 추가 예정.

2) 창의적 체험활동 연계 안전교육

연 번	부 문	일시(시간)	장 소	대 상	비 고
1	학교폭력예방교육	2021.04.02.(1시간)	영어학습실	교직원
		2021.04.12(1시간)	급식실	학부모
		2021.04.06.(1시간)	각반 교실	1학년
		2021.04.09.(1시간)	각반 교실	2,3학년
		2021.04.16..(1시간)	각반 교실	3학년
		2021.05.27.(6시간)	각반 교실	전교생
		2021.09.03.(1시간)	각반 교실	전교생
		2021.09.24.(1시간)	각반 교실	2,3학년
		2021.10.29..(1시간)	각반 교실	2,3학년
		2020.11.5.(1시간)	각반 교실	2,3학년
2	성폭력예방교육 성매매예방교육	2021.4.14.~4.15.(1시간) 2021.5.25.(1시간) 2021.6.17.(1시간)	각반교실	1,2,3학년
3	응급처치교육	2021.6.1.(3시간)	4층 수업분석실	교직원
		2021.9.3.(1시간)	체육관	전교생
4	가정폭력예방교육	2021.4.14.(1시간)	급식실	학부모
		2021.4.13.(1시간)	도서실	전교생
		2021.4.13.(2시간)	급식실	교직원
5	아동학대예방교육	2021.05.04.(1시간)	도서실	교직원
		2021.09.17.(1시간)	각반 교실	2,3학년
6	성희롱 성폭력 성매매 예방교육	2021.4.27. (2시간)	본교 도서관	전교직원
7	생명존중 및 자살예방교육	2021.12.13.~12.17.(2시간)	각반 교실	전교생
8	언어폭력예방교육	2021.6.24.(2시간)	교실	1학년
9	양성평등교육	2021.06.03.(1시간)	각반교실	전교생
10	실종유괴예방교육	2021.06.04.(1시간)	각반 교실	2,3학년
		2021.06.10.(1시간)	각반 교실	1학년
11	과학실험실 안전교육	2021.4.1.(1시간)	영어학습실	교직원

※ 2021학년도 안전 교육은 일정 확립 후 추가 예정임.

3) 나침반 안전 교육

❍ 매일 아침 오전 8:55부터 5분간 방송실에서 나.침.반 5분 교육 실시

- 나.침.반 5분 교육 담당 : 학생인권자치안전부, 방송부

- 나.침.반 일지 관리 : 학생인권자치안전부, 방송부

❍ 매일 조·종례 시 3분씩 학생 안전교육 실시

- 조․종례 시 매일 3분씩 사례 중심의 훈화 및 계도 교육 실시

- 나.침.반 5분 안전교육 콘텐츠 자료 활용

- 운영 대상 : 학생 및 교직원 전체

	요일					비 고
	월	화	수	목	금
내용	교통안전	보건안전	생활안전	재난안전	화재안전	매일 5분씩 실시
시간	08:55-09:00	08:55-09:00	08:55-09:00	08:55-09:00	08:55-09:00

4) 외부 체험활동을 통한 안전교육

○ 외부 체험활동을 통한 안전교육은 <별첨 7> “안전교육 체험 시설 목록”을 참고하여 작성함

나. 교직원 대상 안전교육 실시 계획

1) 2021년도 교직원 대상 안전교육

○ 교직원 안전교육 직무연수 이수(2021년 이수예정)

구분	총 교직원 수(명)			안전관련 전문교육(15시간) 이수 대상 예정자
	교원	직원	계 (A)	교원	직원	계 (B)	이수율 (B/A)×100
인원	23	15	38	23	15	38	100

※ 사이버연수에서 체험중심의 연수가 되도록 추진. 학교안전정보센터 및 학교 안전교육 지원시스템(supportschoolsafe.kr)의 연수정보 및 개인이력 관리 적극 활용

○ 학생 및 교직원 심폐소생술 교육 이수(2021년 이수예정)

교육대상 인원수(명)				교육실시 인원 수(명)				실시비율(%)
학생 (A)	교직원 수			학생 (C)	교직원 수			학생 (C/A)	교직원 (D/B)
	교원	직원	소계 (B)		교원	직원	소계 (D)
295	23	15	38

다. 재난대피훈련 연간계획

1) 재난대비 훈련 연간계획

일정	훈련명	훈련유형	대상	담당자	비고
3월
4월
7월	교내 자체 소방 훈련	소화, 화재통보, 피난, 응급처치 훈련	전교생 및 교직원	이다솔
9월
10월	합동 소방 훈련	소화, 화재통보, 피난, 응급처치 훈련	전교생 및 교직원	이다솔
11월

3. 학교 시설 안전 점검·관리·조치

※ [붙임6]의 서식의 예시에 따라 실시

가. 학교 시설 안전 점검

1) 매월 안전 점검의 날 <별첨 10>

○ 근거 : 재난 및 안전관리 기본법 제66조의6, 같은 법 시행령 제73조의6

○ 관할 시도 교육청 지침에 따라 점검 실시

2) 해빙기, 여름철, 겨울철 안전 점검 <별첨 13>

○ 관할 시도교육청 지침에 따라 점검 실시

나. 학교 시설 안전 관리 및 조치

1) 학교시설안전관리기준에 따른 관리 및 조치 <별첨 11>

○ 근거 : 학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률 제7조

○ 2021 상반기 : 학교시설 안전관리 담당자 점검 원격연수 및 행정조치 전달연수

○ 2021 하반기 : 학교시설 안전관리기준에 따른 시설 점검 실시 및 결과보고

실시 결과보고 서식

가. 점검 일시 : 2021. .  .

나. 학교 자체 개선 사항

	주요내용	투입 예산(천원)
1
2
계

다. 개선 지원 요청 사항: 학교 ⇒ 교육(지원)청

	주요내용	추정 소요예산(천원)
1
2
계

[붙임] 학교시설안전관리기준 점검결과표 1부. 끝.

2) 개별 법령에 의한 학교시설물 관리 <별첨 12>

◦ 개별 법령에 의한 학교시설물 관리 계획을 작성

3) 학교 위험시설물 관리(2021학년도 기준)

구분		규격	수량	설치연도	설치장소	유지관리업체		비고
						업체명	연락처

4. 학교안전 문화 확산

가. 안전 업무 관련 교직원간 협력 체계구축

1) 안전 가치의 최우선적 인식 문화 확산

○ 학교 안전의 가치는 안정적 교육활동 수행의 기본 전제가 되므로 제반 교육활동 계획 수립부터 실시에 이르기까지 최우선적으로 학교 안전의 가치를 고려하는 학교 문화 만들기

2) 안전 업무 관련 교직원간 역할 명료화

○ 학교장은 학교안전 관련 업무에 대한 교원과 직원의 역할과 임무를 명확히 설정

○ 학교 구성원이 적극적으로 협력하여 안전한 교육활동이 되도록 적극 노력

※ 학교안전은 담당 교원만으로는 업무추진이 어려우므로 교원과 직원 간 적극적인 협력과 소통이 필요

나. 학교안전 자가점검표

1) 학교안전 자가점검표 작성

○ 학교구성원의 안전 관련 이행사항(기본계획 1호~6호)에 대한 <붙임 7>의 “학교안전 자가점검표”의 전년도 추진실적과 계획수립에 체크하여 작성

2) 3대 진단(위험성 진단, 학교안전풍토 진단, 교원안전역량 진단) 내용의 포함

○ 자가점검표에는 기존의 교육부 연구에 의해 마련․시행 중인 위험성 진단, 학교안전풍토 진단, 교원안전역량 진단에 관한 사항이 포함됨

※ 3대 진단(위험성 진단, 학교안전풍토 진단, 교원안전역량 진단)은 2019년도부터 학교안전 자가점검표로 대체되므로 별도로 작성하지 않아도 됨

5. 안전사고 피해회복

가. 학교안전 관련 인적·물적 피해보상

1	17개 시․도 학교안전공제회 공제급여 청구절차

		구 분		업 무 처 리
학 생		사고 발생		∙ 학교안전사고 - 교육활동 중에 발생한 사고로서 피공제자(학생, 교직원, 교육활동참여자)의 생명 또는 신체에 피해를 주는 사고 - 학교급식 등 학교장의 관리･감독에 속하는 업무가 직접 원인이 되어 피공제자에게 발생하는 급식, 가스 등에 의한 중독, 일사병, 이물질 섭취･접촉에 의한 질병 등
학 교		사고 통지		∙ 공제급여관리시스템 접속() - www.schoolsafe.or.kr - 학교별 ID/비밀번호 입력 ∙ 내부결재 후 통보버튼 눌러 공제회 전송
시‧도 공제회		공제회접수		∙ 사고통지서 접수
학 생		치 료		∙ 병원치료
학 교 또는 학부모		공제급여 청 구		∙ 공제급여관리시스템 접속(PC 및 스마트폰) - www.schoolsafe.or.kr - (학 교)학교별 ID/비밀번호 입력 (학부모)휴대폰 인증 후 로그인 ∙ 사고통지서 조회 후 청구서 입력 ∙ 해당지역 공제회 및 시스템에 첨부서류 제출 ※ 첨부서류 : 청구서, 통장사본, 진료비계산서, 50만원 이상시 진단서･등본 추가
시‧도 공제회		공제회접수		∙ 접수일로부터 14일 이내에 지급결정
		지급완료		∙ 공제급여 지급 및 결정내역 통보
학부모		심사청구		∙ 공제회의 지급결정에 불복하는 경우 90일 이내 시･도 공제회의 보상심사위원회에 심사청구
		재심사청구		∙ 보상심사위원회의 결정에 불복하는 경우 90일 이내 중앙회의 보상재심사위원회에 재심사청구

2	학교안전공제중앙회 학교배상책임 공제급여 청구절차

		구 분		업 무 처 리
피공제자 및 제3자		사고 발생		∙ 학교배상책임사고 - 교육활동 또는 학교시설물 관리업무로 인하여 제3자가 입은 인적․물적 피해 및 교직원·교육활동참여자의 차량파손 피해 - 어린이놀이시설 하자에 의한 인적·물적 피해 - 학교급식 관리·운영과 관련하여「식품위생법」제101조에 따라 학교장에게 부과된 과태료 - 학교승강기사고에 의한 인적·물적 피해 - 학교 관리 하의 학생 휴대품 분실·파손 피해
학 교		사고 통지		∙ 중앙회 공제사업 업무처리시스템 접속 - http://ssifins.or.kr:8001/ - 학교별 ID/비밀번호 입력 ∙ 사고등록 후 통보버튼 눌러 공제중앙회 전송
공제 중앙회		사고 접수		∙ 사고통지서 접수
피공제자 및 제3자		치료·수리		∙ 병원치료 및 파손물품 수리 진행
학 교 또는 피해자		공제급여 청 구		∙ 중앙회 공제사업 업무처리시스템 접속(PC만 가능) - http://ssifins.or.kr:8001/ - 학교별 ID/비밀번호 입력 ∙ 사고통지서 조회 후 공제급여청구서 입력 ∙ 중앙회 공제사업 업무처리시스템에 증빙서류 첨부 ※ 진단서, 영수증, 수리내역서, 수리완료사진, 통장사본 등
공제 중앙회		청구 접수		∙ 접수일로부터 14일 이내에 지급결정
		지급 완료		∙ 공제급여 지급 및 결정내역 공문 통보
피해자		심사청구		∙ 공제중앙회의 지급결정에 불복하는 경우 90일 이내 학교안전공제중앙회의 보상재심사위원회에 심사청구

나. 학교안전사고 피해회복지원

○ 향후 정책연구를 통해 학교안전사고 피해회복지원단과 분쟁조정지원단이 구성되고 활동이 개시되면 개별학교에 대해 제도 시행을 통보 예정

○ 개별학교는 학부모에게 가정통신문으로 제도의 시행에 관한 사항을 안내

부  록

▪ 붙임

1. 학교 비상연락망

2. 학교 위치 및 비상대피도

3. 학사일정별 연간 안전관리계획

4. 통학차량 관련 각종 일지

5. 안전교육 연간계획표

6. 학교시설 안전관리 업무 관련 점검표

7. 학교안전 자가점검표

▪ 별첨 : 학교안전 관련 자료 현황

구분	연번	제목	출처
일반현황	1	학생보호인력	연구진 작성
교육활동운영지침	2	학생생활지도 지침	서울(2013) 학생안전지침, 경기(2013) 안전교육길라잡이
	3	안전약자(요보호학생) 안전대책	경기(2013) 안전교육길라잡이
	4	안전사고 관리자료	연구진 작성
	5	수학여행․수련활동 등 현장체험학습 운영지침	부산광역시교육청(2018)
안전교육	6	안전교육 연간 계획표 작성 방법	연구진 작성
	7	안전교육 체험시설 목록	교육부
	8	재난대비훈련지침	행정안전부(2017)
	9	학교현장 재난유형별 교육․훈련 매뉴얼	교육부(2018)
학교시설 안전관리	10	매월 안전점검의 날에 따른 학교시설 안전점검	교육부
	11	학교시설안전관리기준에 따른 학교시설 안전관리	학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률
	12	학교시설물 안전관리에 관한 개별 법령의 규정	서울특별시교육청교육시설관리본부(2017) 쾌적하고 안전한 학교환경 조성위한 <유지관리 및 안전관리 지침>
	13	안전점검 체크리스트	부산광역시교육청(2018)
안전문화	14	학교안전 자가점검표	연구진 작성
보상제도	15	학교안전 관련 인적․물적 피해 보상 제도	연구진 작성

※ 별첨자료는 학교안전정보센터(www.schoolsafe.kr)에 탑재 예정

[붙임 1]

학교 비상연락망

				일동중학교
				(원)교장실 000-0000 교무실 000-0000 행정실 000-0000 팩 스 000-0000 급식실 000-0000
	(원)교장						(원)교감
※ 비상연락망은 개인정보 보호를 위해 교무부 및 업무관리에서 관리

[붙임 2]

학교 위치 및 비상대피도

◦ 학교 위치

◦ 비상대피 안내도

																화장실					EV										4층
								무용실																							음악실
										서	3-4		3-3			3학년 교무실			중	음악과준비실		3-2			3-1			수업분석실 (국어교과실)		동
																화장실					EV										3층
도서관																															컴퓨터실
						1-3		1-2		쪽	1-1		2-3			남자탈의실		여자탈의실	앙	학생상담실	1,2학년 교무실				2-2			2-1		쪽
																화장실			방송실		EV										2층
																															기술 가정실
화장실	화장실	Wee 클래스		역사관 운영위원실 학부모상주실		학생자치회실		학생부교무실		계	전산실 성적처리실	본교무실 (교감·교무)			회의실		교사공통휴게실		계	여교사 휴게실	학습도움실 (통합)					영어학습실				계
		전처리실	영영사실	급식실										화장실							EV										1층
		조리실
																															미술실
										단	과학실					과학준비실		숙직실	단	발간실			행정실		교장실			보건실		단
휴게실
																				문서고

→ 피난동선   / EV : 엘리베이터

[붙임 3]

학사일정별 연간 안전관리계획

구분	학사일정		안전교육	비상훈련	시설관리
	교내	교외
3월	입학식, 개학식 학교안전계획 작성		학교 교내생할 안전교육	연간 훈련계획 설명회 민방공훈련(학기당 1회)	매월 안전점검의 날
4월			화재 및 실험실습 안전교육	황사·미세먼지 훈련	매월 안전점검의 날
5월			교내·외 안전사고 예방 지도 재난 안전교육	재난대응 안전한국훈련 (화재 등 현장훈련 2회 포함)	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 원격연수
6월			수상 안전 예방 지도		매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 전달연수
7월	기말고사 여름방학		폭염 관련 예방 지도		매월 안전점검의 날
8월	개학		물놀이 및 식중독 예방 지도		매월 안전점검의 날
9월			안전사고 예방 중점지도	체험학습활동 버스사고 대응 훈련, 민방공훈련(학기당 1회)	매월 안전점검의 날
10월	학교안전위험성진단 (10~12) 체육대회		등산 및 야외활동 안전교육	화재 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 실시
11월	동아리 축제 발표 자유학년 발표		화재 예방 지도 강화	실험·실습안전 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 결과 보고
12월	기말고사 겨울방학		겨울철 관련 안전교육		매월 안전점검의 날
1월			겨울철 야외 활동 안전교육
2월	졸업식, 종업식		졸업식 전후 교내·외 안전교육		매월 안전점검의 날

※ 학사 일정은 학교 사정에 따라 변경할 수 있음.

[붙임 4]

통학차량 관련 각종 일지

통학차량 운행일지												담당자					원(교)감
2021년 월 일 ( 요일) 날씨:
차량번호												운전원
운행 구간		등교
		하교
구분			등교					하교					주행거리
승차 인원수	1코스		승차 명			하차 명		승차 명		하차 명
	2코스		승차 명			하차 명		승차 명		하차 명			등교			㎞
	3코스		승차 명			하차 명		승차 명		하차 명
동승 안전요원
													하교			㎞
코스			1코스	2코스			3코스	1코스	2코스		3코스
준비시간			:	:			:	:	:		:
출발시간			:	:			:	:	:		:		일일 주행			㎞
도착시간			:	:			:	:	:		:
자동차 일일 점검표 점검자: 운전원 (인)
점 검 내 역													상 태					조치사항
													등교		하교
운행전 점검			엔진오일은 정상이며 타이어는 양호한가?
			청소상태는 양호하며 차내 환경은 쾌적한가?
			연료는 충분하며 브레이크 상태는 정상인가?
			조향장치, 헤드라이트, 지시표시등은 정상인가?
운행중 점검			출발 전 문은 확실히 잠겼는가?
			엔진 및 차체의 잡음은 없는가?
			창문 밖으로 머리, 손을 내미는 아동은 없는가?
운행후 점검			주차 브레이크는 정상인가?
			차안에 잠들거나 하차하지 않은 아동은 없는가?
특이사항

※ 상태표시 :  ○ 양호,  × 조치필요

▣ 통학버스 안전관리 시스템 점검표

번호	점검사항	그렇다	아니다	비고
1	어린이통학버스로 등록된 차량이며 차량 앞 유리에는 어린이 통학버스 신고필증이 부착되어 있다
2	차내 모든 좌석에 3세∼5세를 위한 안전벨트와 전 시트가 설치되어 있으며, 원아의 신체에 맞게 조절이 가능하다.
3	색상이 황색이다.
4	비상사태를 대비하여 차량 내에 구급상자가 비치되어 있다.
5	차량 내에 안전수칙이 부착되어 있다.
6	차량 내에 날카로운 곳이나 불필요한 물건이 없다.
7	차 맨 앞좌석에는 차량용 소화기가 고정되어 있다.
8	어린이통학버스 운행 시 반드시 보조교사가 탑승한다.
9	긴급 시 연락할 수 있는 휴대용 전화가 있다.
10	응급 시 예비차량을 즉시 대치할 수 있다.
11	정기적으로 차량 안전점검을 실시하고 있다.
12	통학버스 운영위원회를 구성하고 있다.
13	통학버스 안전담당자를 지정하고 있다.
14	통학버스 운행노선도와 운행시간 계획을 가지고 있다.
15	통학버스 운행시간은 운전자가 무리하지 않을 만큼 여유 있게 짜여 있다.
16	통학버스의 안전한 승하차 지점과 대기 장소가 명시되어있다.
17	승하차시 교통 혼잡이 없는 곳을 버스 승하차 장소로 설정하고 있다.
18	비상시 연락망을 유치원(학교) 내 및 통학 버스에 게시하고 있다.
19	유치원(학교) 주변의 교통문제를 최소화 할 수 있도록 학생들의 통학로를 설정하고, 이를 관리할 수 있는 통학로 지도를 마련하고 있다.

▣ 운전자 및 통학버스 안전담당자 체크리스트

번호	점검사항	그렇다	아니다	비고
1	운전자는 최근 3년 이내 법규위반이나 사고경력이 없는 사람이다.
2	운전자는 적합한 자격을 가진 사람이다.(15인승 이상 버스 운전자는 대형운전면허를 소지하고 있다.)
3	통학버스 운전자는 통학버스 운행을 위한 교통안전교육을 받은 사람이다.
4	운전자 및 통학버스 담당자들은 유사시에 대비한 위기관리 계획의 실행방법에 대해 훈련이 되어있다.
5	운전자 및 통학버스 담당자들은 운행 일일 안전점검표를 기록하고 있다.

[붙임 5]

안전교육 연간계획표

[붙임 6]

학교시설 안전관리 업무 관련 점검표

1. 매월 안전점검의 날 체크리스트 (근거 : 재난 및 안전관리 기본법 66조의7, 같은 법 시행령 제73조의6)

1. 교실/특별교실
위치 :		학년 반		검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월			월			월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○			△/ 청소불량			×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 교실 바닥	1)교실 바닥의 안전상태(바닥균열/마감재 탈락 및 노후화, 보행장애물 여부)
2. 교실벽	1)벽체 안전상태(균열 및 기울임 여부)
	2)벽체부착물의 안전상태(칠판,게시판,선풍기 등의 고정상태)
	3)콘센트의 안전상태(먼지/탄자국, 고정불량, 문어발식 사용여부)
3. 교실문	1)출입문 안전상태(레일,손끼임 방지, 부착물 등 상태)
4. 교실 창호	1)창호 안전상태(유리,추락방지 보호시설의 고정상태)
5. 천장	1)천장의 마감재 안전상태(처짐,파손,누수흔적 등 상태)
	2)천장 부착물 안전상태(전등, 선풍기, 냉방설비, 빔프로젝트 고정 상태)
6. 기타	1)책걸상 관리상태(파손, 동작 등)
기타사항:

※ 교무실, 행정실, 체육관, 기숙사 등은 위 서식을 준용

2. 공용공간 (현관/계단/화장실/옥상/외벽)
위치 :		(예시) 본관동		검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 현관	1)현관 출입문 상태(손끼임방지, 시건장치, 문짝의 고정)
2. 계단	1)계단 미끄럼방지 장치(논슬립) 탈락상태
	2)난간의 고정 상태
3. 화장실	1)내부 칸막이 고정/파손 상태
	2)타일 탈락 상태
	3)위생기구 상태(파손, 동작 등)
4. 옥상	1)옥상 출입문 상태
	2)옥상 난간대 고정 상태
	3)옥상 바닥 및 배수로(물받이)의 퇴적물 청소 상태
5. 외벽	1)선홈통 안전상태(부착상태 및 청소여부)
	2)간판,전광판 등 부착상태
기타사항:

3. 외부공간 (운동장/담장/기타)
위치 :		(예시) 운동장		검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 운동장	1)운동장 전반 평활 상태(패임, 장애물, 트랙 주변 단차이 메꾸기)
	2)운동장 배수로 안전상태(파손, 패임, 퇴적물의 청소상태)
2. 담장	1)옹벽, 석축, 교문, 담장의 이상 유무(균열, 처짐, 기울어짐 등)
3. 기타	1)CCTV안전상태(파손, 고정, 작동상태)
	2)맨홀 뚜껑 탈락, 파손여부
	3)의자, 가로등, 표지판, 식수대 고장 또는 파손
기타사항:

실 험 실
위치 :				검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음/이상없음; △= 보통상태; × = 결함 / 이상있음; ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				1월/		2월/				3월/
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
안전 계획	실험실내 안전수칙과 대처요령 게시
안전 관리	실험복, 마스크, 보안경등 안전장비 구비
	소화기 상태
	콘센트 누전자국(탄 자국)
	비상대피로 확보/이용가능여부
시약 관리	밀폐시약장 관리상태(환기등)
	시약보관함의 시건장치 유무
	독극물의 특별관리(이중시건, 별도보관)
	약품출납대장 기록 상태
	사용한 약품의 관리 상태
	도난방지시설 및 시건장치 이상유무
기타
	실험실 정리 정돈/청소상태
	안전사고시 비상연락망 구축/게시

4. 소방/전기/승강기
위치 :		(예시) 본관동		검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 소방 분야	1)소화 및 감지설비 안전상태(소화기,소화전,수신반,감지기 동작 등 상태)
	2)피난 및 방화설비 안전상태(피난구,유도표시 및 방화문 동작, 장애물 등 상태)
	3)소방점검 용역업체 점검상태(전월의 지적사항 조치여부 등)
	4)소방차 진입로 상태(장애물 존재 등)
2. 전기 분야	1)조명설비 안전상태(체육관 포함, 동작·파손·고정 등)
	2)전열설비 안전상태(동작, 파손여부 및 문어발식 사용, 개인전열기 사용 등)
	3)관리실의 안전상태(전기실, EPS실, 경고표시-위험 및 접근금지 상태여부)
	4)전기점검 용역업체 점검상태(전월의 지적사항 조치여부 등)
3. 승강기	1)승강기 등 안전상태(승강기,덤웨이터,비상통화장치 등 동작/파손 등 상태)
	2)정기점검 용역업체 점검상태(전원의 지적사항 조치여부 등)
기타사항:

5. 기계/가스
위치 :		(예시) 본관동		검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 기계 설비	1)냉난방설비 안전상태(실내기/실외기 동작/파손/부식 등)
	2)급수 및 급탕설비 안전상태(펌프,보일러,세면기 등의 동작/파손/부식/누수 등)
	3)환기설비 안전상태(팬,덕트,환풍기 등의 동작/파손/부식 등)
	4)관리실의 안전상태(기계실,보일러실,PS실,경고표시-위험 및 접근금지 등)
2. 가스 시설	1)가스설비 안전상태(용기,배관,경보 및 차단설비 등 동작/파손/부식 등)
	2)관리실의 안전상태(가스보관실,배관분기장소,경고표시-위험 및 접근금지 등)
	3)가스설비 정기점검 상태
기타사항:

6. 통학로/통학버스
위치 :				검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
기록 예시	유리의 금감/깨짐				○		△/ 청소불량				×, 창문1개 깨짐
											12/10 교체함
1. 통학로	1)교내 차량 통행로 및 통학로 안전상태(인도와 차도 구분, 도로파손, 보행장애물 상태)
	2)학교앞 통학로/도로 안전상태(보행장애물, 도로/보도블록/과속방지턱 상태)
	3)학교앞 교통시설물 안전상태(교통표지판 시야확보,볼록거울,안전휀스 상태)
2. 통학 버스	1)어린이통학버스 등록차량여부 및 차량 앞유리에 통학버스 신고필증 부착 상태
	2)차내 모든 좌석의 안전벨트 또는 안전시트의 설치 및 정상 작동 상태
	3)광각 후사경 설치유무(의무사항) 및 고정상태
	4)차량 내 날카로운 곳 또는 불필요한 물건의 존치 상태
	5)정기적 차량 안전점검 실시 및 기록상태, 안전수칙 부착여부, 안전교육 실시여부
기타사항:

7. 어린이놀이시설 및 체육시설
위치 :				검사년도 :					점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
분 야	점검항목				월		월				월
1. 어린이 놀이 시설 (초등 학교)	1)어린이놀이시설 안전관리법에 의거한 안전점검/사고보고서/결과대장 관리여부				※ 기 사용중인 양식대로 점검하고 기록을 유지하는 것으로 갈음. (참조: 학생생활안전과-621(2016.1.22.) 2016 어린이놀이시설 안전관리 추진계획)
	2)부적합 시설에 대한 이용금지조치 및 수리이력 관리대장 작성여부
분 야	점검항목				월		월				월
2. 체육 시설	1)체육시설의 근본적 낙후/파손상태
	2)체육시설의 금이 가거나 깨진부위 존재
	3)금속재질 체육시설의 녹발생, 페인트칠 벗겨짐 여부
	4)체육시설내 전기, 고압선, 유독물질, 유리조각 등 이험물질 존재
기타사항:

8. 급식실
위치 :			검사년도 :			점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
일일 위생안전 점검표, 주간 청소점검표 작성 및 게시여부
※ 기 사용중인 양식대로 점검하고 기록을 유지하는 것으로 갈음.

9. 실험실
위치 :			검사년도 :			점검자 :
※ 표시: ○ = 상태좋음 / △ = 전문점검요구 / X = 이상있음 / ― = 해당없음 ※ 빈칸에 점검자가 표시 , 회색칸에 특이사항/ 조치사항을 담당자가 기록
실험실 안전관리 점검표 월1회 작성 및 게시여부
※ 기 사용중인 양식대로 점검하고 기록을 유지하는 것으로 갈음.

2. 학교시설안전관리기준 점검표 (근거 : 학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률 제7조)

※ 해당칸에 ✔를 표시
날짜 : 2021년 월 일 점검책임자 : 소속 :
분야	안전기준	양호	불량	불량사유
건축물	1. 건축물 주변: 학생들의 등·하교 길에 안전한 보행과 교통사고 등의 안전사고를 방지하기 위하여 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 차량이 통행하는 교문 및 도로에는 보행로와 차도를 구분한다.		✔	보차도 미구분
	나. 보도와 차도를 구분하기 위하여 경계 턱이나 가드레일(guardrail) 등을 설치한다.	✔		∘
	2. 교실바닥
	가. 교실바닥은 튀어나온 부분이 생기지 않도록 하여야 한다.	✔		∘
	나. 환기구, 시스템박스 등을 설치할 경우 주변 바닥과 같은 높이로 설치하여야 한다.		✔	∘높이 불량
	3. 교실벽
	가. 칠판을 설치하는 벽면은 칠판이 떨어지거나 엎어지지 아니하는 구조로 하여야 한다.	□	□	∘
	나. 석고보드 등의 건식 벽체, 이동식 벽체를 사용하는 경우에는 칠판 등의 부착물을 붙일 수 있도록 보강된 구조로 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 교실에 노출되는 벽 모서리나 기둥 모서리는 안전사고를 최소화하는 형태로 한다.	□	□	∘
	라. 경계벽은 내화구조로 하고 지붕 밑 또는 바로 상부 층의 바닥판까지 닿게 하여야 한다.	□	□	∘
	4. 교실문 가. 교실문은 될 수 있는 대로 미닫이 구조로 하여야 하며 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 교실문의 유효 폭은 90㎝ 이상으로 한다.	□	□	∘
	2) 미닫이 구조로 할 경우에는 손이 끼이는 것을 방지하도록 손끼임 방지장치를 설치한다.	□	□	∘
	3) 미닫이 구조 문의 바닥 레일 부분은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	4) 미닫이 구조 문의 바닥 문턱은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	5) 반대편이 보일 수 있도록 일정 높이에 고정된 유리창을 설치한다.	□	□	∘
	나. 교실문을 여닫이 구조로 할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 반대편이 보일 수 있도록 일정 높이에 고정된 유리창을 설치하며, 유리는 충격에 의한 관통 및 파손 시 파편의 비산(飛散)이 없도록 한다.	□	□	∘
	2) 도어체크(문이 자동으로 천천히 닫히게 하는 장치를 말한다)나 경첩 등을 설치하여 문이 닫히는 시간을 여유 있게 한다. 다만, 목재문의 경우에는 재질을 고려하여 설치하지 않을 수 있다.	□	□	∘
	3) 피난 방향으로 열리도록 한다.	□	□	∘
	4) 여닫이 구조 문의 바닥 문턱은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	다. 피난로에 있는 모든 문은 열었을 때 피난에 장애를 주지 아니하여야 한다.	□	□	∘
	5. 교실 창호 가. 창호를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 창호의 틀 두께는 벽체의 두께와 같거나 더 얇게 한다.	□	□	∘
	2) 유리는 강도가 충분한 것을 사용한다.	□	□	∘
	3) 유리와 창호 간에 이격(離隔)이 발생하지 않도록 한다.	□	□	∘
	4) 얇은 유리는 필름 부착 등의 조치로 파손 시 파편 비산을 방지할 수 있도록 한다.	□	□	∘
	나. 외부 창호를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 창대의 높이가 실내바닥면에서 1.2m 이하인 경우에는 창호 외부로 떨어지는 것을 방지할 수 있는 안전시설을 설치한다. 다만, 해당층이 지표면에 접하는 경우 등 안전에 지장이 없는 경우와 추락방지 기능을 갖춘 창호를 설치한 경우에는 설치하지 않을 수 있다.	□	□	∘
	2) 외부 창호가 바닥보다 아래에 설치되거나 커튼월(칸막이 구실만 하고 하중을 지지하지 않는 바깥벽을 말한다)로서 바닥까지 유리면으로 이루어지는 경우에는 안전시설을 설치한다.	□	`□	∘
	6. 특별교실
	가. 화학약품을 사용하거나 인화성 물질을 사용하는 특별교실은 바닥 표면을 내화학성(耐化學性)을 지닌 제품이나 불에 잘 타지 아니하는 난연재료(難燃材料) 이상으로 마감하여야 한다.	□	□	∘
	나. 특별교실과 준비실 사이에는 교사가 관리할 수 있도록 창을 두어야 하며 위험성이 있는 실험재료나 기구 등은 준비실에 교사가 관리하기 위한 공간을 마련하여야 한다.	□	□	∘
	7. 복도
	가. 복도와 교실(특별교실을 포함한다) 등의 바닥은 높이 차이를 두지 말아야 한다. 다만, 부득이한 사정으로 높이 차이를 두는 경우에는 경사로를 설치하여야 하며 교실 등의 내부에 충분한 여유 공간을 두어야 한다.	□	□	∘
	나. 복도 벽에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 복도에 노출되는 벽 모서리나 기둥 모서리는 안전사고를 최소화하는 형태로 한다.	□	□	∘
	2) 복도의 바닥면은 튀어나온 부분이 생기지 않도록 하여야 한다.	□	□	∘
	3) 복도에 독립 기둥이 설치된 경우에는 충돌을 방지하기 위한 안전성을 확보한다.	□	□	∘
	8. 계단 가. 계단을 설치할 때에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 계단 내의 충돌을 방지하기 위하여 가능하면 왼쪽 회전 계단 형태로 한다.	□	□	∘
	2) 계단을 갈음하여 설치하는 경사로의 표면은 거친 면으로 하거나 미끄러지지 아니하는 재료로 마감한다.	□	□	∘
	나. 계단 단 높이에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 챌판(계단 한 단의 수직면을 말한다) 높이는 일정하게 유지한다.	□	□	∘
	2) 철골조의 경우 계단에는 챌면을 반드시 설치한다.	□	□	∘
	다. 계단 단 너비에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 초·중등학교의 단 너비는 충분히 확보한다.	□	□	∘
	2) 디딤판의 너비와 챌면의 높이는 고르게 한다.	□	□	∘
	라. 계단참의 너비는 최소 150㎝ 이상으로 하여야 한다.	□	□	∘
	마. 계단 난간에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 높이가 1m를 넘는 계단 및 계단참의 양 옆에는 난간을 설치한다.	□	□	∘
	2) 너비가 3m를 넘는 계단에는 계단의 중간에 너비 3m 이내마다 난간을 설치한다.	□	□	∘
	3) 계단이 끝나는 수평 부분에서의 손잡이는 바깥쪽으로 나오도록 설치한다.	□	□	∘
	4) 계단 난간의 높이는 계단으로부터의 높이에 85cm 이상이 되도록 한다.	□	□	∘
	5) 계단 난간의 난간살은 난간이 수직재인 경우에는 디딤판 한 단에 2개 이상으로 하고, 수평재인 경우에는 15cm 이하로 한다(난간의 흔들림이 5mm 이내가 되도록 한다).	□	□	∘
	6) 손잡이는 벽으로부터 5cm 이상 떨어져 설치한다.	□	□	∘
	9. 화장실: 화장실 바닥에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 바닥표면은 미끄러지지 아니하는 재질로 마감한다.	□	□	∘
	나. 배수는 항상 잘 되는 구조로 하여 바닥이 항상 건조한 상태가 유지되도록 한다.	□	□	∘
	다. 난방기기는 통행에 방해되지 아니하는 위치에 받침대를 만들어 설치한다.	□	□	∘
	10. 그 밖의 사항
	가. 현관 출입문(유리문)은 손이 끼이는 것을 방지하도록 손끼임 방지장치를 설치하여야 하며, 유리문은 파손이 어려운 강화유리 등을 사용하여야 한다.	□	□	∘
	나. 천창(天窓)을 설치하는 경우에는 빗물이 새지 않는 구조로 하여야 하며, 유리는 단열 기능이 있고 충격에 의한 관통 및 파편 비산이 없는 제품을 사용하여야 한다.	□	□	∘
전기 시설	1. 수변전설비(受變電設備) 가. 수변전설비를 옥내에 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 기기 주위에는 유지관리 공간을 확보하여야 한다.	□	□	∘
	2) 변압기의 발열 등으로 실온이 상승될 염려가 있는 경우에는 환기구멍이나 환기장치 등을 설치한다.	□	□	∘
	3) 습기나 이슬 맺힘 등에 의한 절연 저하의 염려가 있는 경우에는 적절한 대책을 마련한다.	□	□	∘
	나. 수변전설비를 옥외에 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 지반이 주위보다 높고, 배수가 잘 되는 위치에 설치한다.	□	□	∘
	2) 전기실에 위험 표시를 하고 일반 사람들이 접근하지 못하도록 하며, 특히 학생들의 출입을 엄격히 통제한다.	□	□	∘
	2. 분전반: 분전반(分電盤)을 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 구조가 튼튼하고 내구성이 있는 것으로 한다.	□	□	∘
	나. 분전반은 기판(基板)에 과전류차단기·개폐기 등을 배치하고 견고하게 붙여 보호판 등에 의하여 조작하기에 안전한 구조로 한다.	□	□	∘
	다. 분전반 상자를 구성하는 각 부분은 견고하게 조립한다.	□	□	∘
	라. 분전반에 시설하는 기구와 전선은 쉽게 점검할 수 있도록 한다.	□	□	∘
	3. 전기배선: 전기배선 시에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 배선에 사용되는 전선은 벗겨진 것을 사용하지 말아야 한다.	□	□	∘
	나. 배선에 사용되는 절연 전선·케이블 및 캡타이어 케이블은 시설 장소에 적합한 거죽을 씌운다.	□	□	∘
	다. 전선의 접속은 전선로의 자기저항·절연저항·인장강도의 저하가 발생하지 않도록 시행한다.	□	□	∘
	라. 전선과 기구 단자와의 접속, 전기기계 기구 단자와의 접속은 접촉이 완전하여 헐거워질 우려가 없도록 한다.	□	□	∘
	4. 조명설비: 조명설비 시에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 등(燈)기구의 설치는 전구의 교체 등 유지관리가 쉽고, 등 기구 몸체의 교체와 철거가 쉽도록 설치한다.	□	□	∘
	나. 소켓은 규격에 맞고 진동·충격 등에 의하여 등의 탈락이나 파손 등이 생기지 아니하는 것으로 한다.	□	□	∘
	다. 옥외에 시설하는 전구는 빗방울로 인하여 파손되는 것을 방지하기 위하여 갓이나 글로브 등을 사용하여야 하며, 먼지·벌레·물방울 등이 등 기구 내부로 들어가지 않도록 한다.	□	□	∘
	라. 조명설비는 건축구조물에 견고하게 붙인다.	□	□	∘
	마. 화장실이나 식당 등 습기가 많은 곳에 사용하는 기구는 될 수 있는 대로 방수형으로 한다.	□	□	∘
	5. 전열설비: 콘센트를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 기둥이나 벽에 설치하는 경우에는 건축물의 구조적 문제, 벽의 두께, 교구(敎具) 배치, 칸막이 등을 고려한다.	□	□	∘
	나. 바닥에 콘센트를 설치하는 경우에는 교구의 배치, 예상 통로 등을 고려하며, 물기가 많은 장소에 설치하지 아니하여야 한다.	□	□	∘
	다. 콘센트 설치의 일반적인 높이는 벽인 경우에는 바닥 위 300㎜, 작업대가 있는 경우에는 작업대 위 100~300㎜ 정도로 하고, 기계실·전기실·주차장의 경우는 바닥 위 500~1,000㎜ 정도로 한다.	□	□	∘
	라. 한 개의 전용회로에 연결되는 콘센트는 10개 이하로 한다.	□	□	∘
	마. 전기 용량이 30 ～ 50A 이상인 기기에 전력을 공급하는 콘센트는 전용회로로 구성한다.	□	□	∘
설비 시설	1. 냉난방설비
	가. 교실의 실내 온도 및 습도는 교육활동에 지장을 주지 않도록 일정 온도와 습도를 유지하여야 한다.	□	□	∘
	나. 난방 기구의 표면 온도가 높아 학생들의 안전사고가 발생하지 않도록 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 천장이나 벽에 설치하는 선풍기는 건축구조물에 견고하게 붙여야 한다.	□	□	∘
	2. 환기시설
	가. 환기용 창 등을 수시로 개방하거나 기계 환기 설비를 수시로 가동하여 교육활동에 지장이 없도록 하여야 한다.	□	□	∘
	나. 실험실 후드 등에서 배출되는 공기는 재순환되지 않도록 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 실험실 후드나 국소 배기설비의 덕트는 불연 재료를 사용하여야 한다.	□	□	∘
	라. 실험실 배기설비의 덕트 속도는 배기설비 내에서 물질의 퇴적을 최소화하기 위하여 충분히 빨라야 한다.	□	□	∘
	마. 후드·후드 배기설비·국소 배기설비는 매년 1회 이상 점검·시험하여야 한다.	□	□	∘
	3. 급배수설비 등
	가. 급수시설·설비는 항상 위생적으로 관리하여야 하며, 물탱크는 매월 1회 이상 정기점검과 연 2회 이상 청소를 실시하여야 한다.	□	□	∘
	나. 지하수 등을 먹는 물로 사용하는 경우에는 원수의 수질 안정성을 확보하기 위하여 노력하여야 하며, 정기적으로 소독을 실시하여야 한다.	□	□	∘
	다. 급탕(給湯)의 경우 학생 및 교사의 화상 사고를 고려하여 용도별로 적정한 급탕 온도를 유지하도록 한다.	□	□	∘
	라. 모든 위생 기구는 적당한 수량으로 사용 목적에 적합한 합리적인 간격과 높이로 설치하여야 한다.	□	□	∘
소방 시설	1. 자동화재탐지설비 등
	가. 자동화재탐지설비와 비상경보설비의 작동 상태를 주기적으로 점검하여야 한다.	□	□	∘
	나. 감지기는 벽이나 보(洑)로부터 0.6m 이상 떨어진 곳에 설치하여야 한다.	□	□	∘
	다. 실내에는 그 용도(교실·합숙소·급식실 등)에 적합한 감지기를 설치하여야 한다.	□	□	∘
	2. 옥내소화전설비 등
	가. 소화기는 교실에 한 군데 이상, 복도 및 계단에는 보행거리 20m 마다 1개소 이상을 설치하여야 한다.	□	□	∘
	나. 급식실·보일러실 등 발화위험성이 높은 실내에는 자동확산소화기를 설치하여야 한다.	□	□	∘
	다. 옥내소화전설비는 각 부분으로부터 방수구까지의 거리가 25m 이하가 되도록 하고, 호스는 각 부분을 유효하게 방수할 수 있도록 설치하여야 한다.	□	□	∘
	3. 피난설비
	가. 유도등 전원배선을 전용으로 하고, 비상전원(축전지)은 유도등을 최소 20분간 동작시킬 수 있어야 한다.	□	□	∘
	나. 비상구 유도등을 바닥으로부터 1.5m 이상의 높이에 설치하고, 30m 거리에서 문자와 색채를 쉽게 알아볼 수 있어야 한다.	□	□	∘
	다. 통로 유도등은 바닥으로부터 1m 이하의 높이에 설치하며, 통로 유도등은 바로 아래에서 0.5m 떨어진 지점에서 1럭스(Lux) 이상으로 하여야 한다.	□	□	∘
가스 시설	1. 저장시설: 액화석유가스 저장설비를 설치할 경우 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 용기 보관실은 통풍이 잘 되게 한다.	□	□	∘
	나. 용기 보관실 주위에서는 화기(火器) 취급을 금지한다.	□	□	∘
	다. 경계 표지는 출입구 등이 잘 보이는 곳에 설치한다.	□	□	∘
	라. 용기 보관실 바닥은 지면보다 높게 하여 빗물 등이 고이지 않도록 한다.	□	□	∘
	마. 용기 보관실의 출입문은 잠금장치를 설치한다.	□	□	∘
	2. 배관: 가스배관을 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 건축물 내의 배관은 단독 피트 내에 시공하거나 노출하여 시공한다.	□	□	∘
	나. 건축물 벽을 관통하는 부분의 배관에는 보호관 및 부식 방지 피복 조치를 한다.	□	□	∘
	다. 배관용 호스와 중간밸브 및 연소기와의 접속 부분은 호스밴드 등으로 견고하게 한다.	□	□	∘
	3. 가스 기기: 가스 기기를 설치할 경우 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 가스온수기나 가스보일러는 환기가 잘 되는 장소에 설치한다.	□	□	∘
	나. 배기통의 재료는 불연성 재료로 하고, 배기통이 가연성 물질로 된 벽 또는 천장 등을 통과할 때에는 금속 외의 불연성 재료로 단열조치를 한다.	□	□	∘
	다. 자연배기식 반밀폐형 및 밀폐형 연소기의 배기통 끝은 배기가 방해되지 아니하는 구조이고, 장애물이나 바깥 공기의 흐름에 의해 배기가 방해 받지 아니하는 위치에 설치한다.	□	□	∘
	라. 가스 기기가 설치된 공간에는 환풍기나 환기구를 설치한다.	□	□	∘
실험 실습 시설	1. 실험실습 설비 및 비품
	가. 취급주의를 요하는 실험기구·전기기기·화공약품 등에 대하여는 반드시 취급주의 안전표시를 붙여야 한다.	□	□	∘
	나. 실험실습대와 실험공구는 외관이나 기능이 안전한 구조이어야 한다.	□	□	∘
	다. 인화성 물질(알코올·가스 등)을 사용하는 실험실은 환풍이 잘 되어야 하고, 항상 소화기와 모래주머니를 비치하여야 한다.	□	□	∘
	라. 비상시 대피할 수 있는 비상통로·비상문 등을 확보하여야 하며, 이들 설비는 정기적으로 점검하여야 한다.	□	□	∘
	마. 실험실습 시 안전관리를 위하여 준수하여야 하는 사항을 내용으로 하는 안전수칙을 학생과 교사가 쉽게 알 수 있도록 제작·비치하여야 한다.	□	□	∘
	2. 약품보관설비
	가. 유해·위험한 물질의 보관설비는 환기기능이 달린 구조로 하는 등 그 물질의 누출 등을 확인하기 쉬운 구조이어야 한다.	□	□	∘
	나. 발화점이 낮은 물질(인·황 등)을 보관하는 설비는 직사광선을 피하고 잠금장치가 있어야 한다.	□	□	∘
	다. 화공약품 등 실험약품은 반드시 라벨을 붙이고, 실험 후 남은 시약(試藥) 등 폐시약은 지정된 용기에 분리하여 폐기물 전문가에 의해 배출될 때까지 별도 설비에 보관하여야 한다.	□	□	∘

[붙임 7]

학교안전 자가점검표

※ 해당칸에 ✔를 표시

기본계 획 각호	법제도	세부점검내용	계획수립1)		전년도 실적2)			추진실적 세부내용3)
			○	×	○	△	×
1. 예방정책의 기본방향 및 목표	기본계획, 지역계획, 학교계획	학교계획 수립 시 안전담당 뿐만 아니라 다양한 교직원들이 함께 참여하였는가?	✔			✔		· 등하교시 교통안전지도 · 스쿨존 내 안전시설 점검을 통한 미흡시설 개선 추진
		학교계획에서 안전업무와 관련하여 관련 교직원들의 역할과 책임에 대하여 명확히 기술하였는가?	✔			✔
		학교안전계획의 취지와 목표를 학교실정에 맞게 적절히 설정하였는가?
		우리 학교는 학교와 주변지역의 위험성을 파악한 후, 이에 적합한 학교안전계획을 수립하였는가?
		학교안전계획은 교직원들 간에 명확히 공유되었는가?
		안전업무 수행에 필요한 자원(시간, 정보, 인원, 예산 등)과 수행 절차는 파악되었는가?
2. 교육활동 운영의 기본지침	학사일정별 학교안전	학사일정별 연간 안전관리계획 <별첨6>은 각 계절별 재난 요소를 적절히 고려하였는가?						· 매월 안전점검의 날에 훈련 중심의 대피훈련 실시 · 불시 훈련을 통한 안전의식 고취 및 대응능력 훈련 · 교직원대상 심폐소생술 연수 실시
		체험과 실습 중심의 안전교육을 계획하였는가?
		안전학습 관련 컨텐츠는 적절하고 풍부하게 준비하였는가?
		시기, 활동, 행사별로 발생하기 쉬운 사고나 취약 학생 혹은 구역을 파악하여 예방조치를 할 계획을 세웠는가?
	외부체험활동 안전	현장체험학습 계획 시 현장체험학습 지침 <별첨5>의 사항들을 교사들에게 공지하고, 계획에 게재하였는가?
	학교주변 안전관리	학교안전의 강화를 위해 지역사회 유관기관지자체, 소방서, 경찰서등) 간 협력 계획이 마련되었는가?
		스쿨존 정비 방법은 마련되었는가?
	안전약자 안전대책	요양호자(안전약자)를 파악하고, 안전약자 안전대책 <별첨3>에 따를 대책을 수립하였는가?
3. 학교안전교육	예방 및 학교안전교육	안전교육 연간 계획표에서 학교와 학교 주변에 존재하는 위험요인들에 대한 정보를 교육 계획에 포함시켰는가?						· 학교구성원이 함께하는‘학교안전 점검의 날’운영(매월 4일)
		안전약자 및 소수자에 대한 배려도 교육에 포함 시켰는가?
		학생 참여형 안전교육을 준비했는가?
		안전교육 교사연수 연간계획은 준비 되었는가?
		안전사고 유형별 교육 내용이 포함되어 있는가?
		교과 연계 방법이 수립되었는가?
		안전 전문가 초빙 계획이 수립되어 있는가?
	정기훈련	학교구성원 모두 체험할 수 있는 훈련계획을 수립하였는가?
		훈련은 구체적 목표 및 평가 방법을 가지고 있는가?
		훈련은 체험형․토의형으로 수립하였는가?
		학교에서 일어날 위험이 높은 재난 유형을 고려하여 재난대비훈련을 계획했는가?
		심폐소생술의 이론과 방법에 대한 교육과 훈련 계획이 수립되었는가?
		안전약자를 포함한 훈련계획을 수립하였는가?
4. 학교시설 안전점검·관리 및 안전조치	매월 안전점검의 날(제6조)	매월 안전점검의 날 <별첨10>에 따른 학교시설 안전점검계획을 수립하였는가?						· 학교생활 속에 스며드는 안전 문화 조성
	안전관리(제7조)실시	학교시설안전관리기준<별첨11>에 따른 학교시설 안전점검을 계획․실시하였는가?
	CCTV 관리	CCTV 관리 업무 분장은 명확한가?
5. 학교 안전문화 확산		안전사고 및 재난으로 인한 피해를 기록하고 자료를 기록해서 공유하며 개선하는 내용이 포함되어 있는가?
		각종 안전관련 자료를 체계적으로 분류·공유·적용하고, 자주 사용하는 자료는 정기적으로 갱신, 정비하여 손쉽게 찾아 쓸 수 있게 준비하였는가?
		학교 구성원의 안전 관련 행동, 실천, 태도 등에 대해 인정과 격려를 해 줄 수 있는 학교 풍토가 조성되어 있는가?
		학교안전은 학교 구성원의 적극적인 참여로 확보될 수 있다는 가치관 확산을 위한 홍보․협업 등의 계획을 수립하였는가?
		안전관리활동에 따른 성과를 정기적으로 확인할 방안을 마련했는가?
		학교구성원이 학교안전의 성과를 높일 수 있는 창의적 아이디어를 도출했을 때 이를 반영할 수 있는 방법이 마련되어 있는가?
6. 기타 사항		재난과 학교안전사고의 보고와 보상에 관한 절차와 업무 처리에 관한 사항을 명확히 마련해 놓았는가?

주) 1. 계획 수립 : ○ - 반영, × - 미반영

2. 전년도 실적 : ○ - 잘 추진했음, △ - 보통이다. × - 보통이하로 추진

3. 기본계획 각 호별로 전년도 해당학교의 주요 학교안전 추진 실적을 기재